Alfabetización digital

La alfabetización es la habilidad de usar texto para comunicarse a través del espacio y el tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir, o a veces, sólo a la de leer. Los estándares para los que se constituyen los niveles de alfabetización varían entre las diferentes sociedades. Algunas otras destrezas como la informática o las nociones elementales de cálculo aritmético básicas también se pueden incluir.
El nuevo reto que se nos plantea en cuanto al alfabetismo es el desconocimiento de las nuevas tecnologías de la comunicación por parte de grandes sectores de la población. Es lo que también se conoce como fractura o brecha digital.
La alfabetización Digital es el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las infotecnologías, y de las NTIC (recursos y herramientas tecnológicas pueden ser éstas físicas o no) y poder responder críticamente a los estímulos y exigencias de un entorno informacional cada vez más complejo, con variedad y multiplicidad de fuentes, medios de comunicación y servicios.
La alfabetización digital con un doble objetivo: superar la brecha digital y fomentar la integración, ocupabilidad y socialización de estas personas en la sociedad. La persona participante se apropia de los conocimientos y el uso adecuado del ordenador para construir una sociedad interactiva, basada principalmente en el trabajo cooperativo y de equipo desde la dinámica de equidad y de inclusión de los telecentros. En este sentido, ya no nos referimos a alfabetizacion digital sinó a educación digital.
Lo que queremos pretender es conseguir cambiar la forma de educar, cambiar las tradicionales formas de enseñar, por una educación integrada en las nuevas tecnologías. No estoy diciendo que tengamos que cambiar todos los métodos de enseñanza, ya que si hasta ahora "han funcionado" ha sido por algo, sino introducir métodos complementarios para afianzar no solo el curriculo, sino también temas transversales. En muchas ocasiones no aparecen como "importantes" temas como la contaminación del medio ambiente, el reciclaje, los valores de la navidad, semana santa, etc. y por medio de power point, videos, búsqueda de información en Internet, podemos enseñar o ampliar esa parte del aprendizaje que el curriculo no aporta.